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氮氣在空氣中的含量 測定空氣中氧氣含量的實驗中,氮氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

僅僅只是從這個實驗中得出的，有哪些？ 物理1.氮氣是無色無味的氣體2.氮氣不易溶于水化學(xué)1.氮氣沒有氧氣活潑；2.氮氣不支持燃燒，自身也不會燃燒。 氮在常況下是一種無色無味無嗅的氣體，氮氣占大氣總量的78.12%（體積分?jǐn)?shù)），在標(biāo)準(zhǔn)情況下的氣體密度是1.25g·dm-3。

氮氣在水里溶解度很小，在常溫常壓下，1體積水中大約只溶解0.02體積的氮氣。

化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣體。

從這個實驗可以推斷出：

1.氮氣性質(zhì)穩(wěn)定，因為燃燒時，它不起任何反應(yīng)。

2.氮氣基本不溶解于水，因為集氣瓶中的水只減少五分之一。如果氮氣溶解的話。必然集氣瓶中的水進(jìn)入更多。

3.氮氣是無色氣體?？梢匀庋劭闯?。

4.氮氣點大氣總量的5分之4小一點?？赏扑愕贸?。

5.氣體密度比空氣略輕，但很接近。

氮氣在空氣中的含量？78.12% 體積比例 體積分?jǐn)?shù)約為78%。 占空氣的78% 78.12% 78% 體積是百分之78.12 78.12% 78%。

怎么測量氮氣和氧氣在空氣中的含量。測量空氣中氧氣含量，原理是把瓶內(nèi)氧氣除去，再利用壓強差，把水壓入瓶內(nèi)，進(jìn)入水的體積就是氧氣的體積。使用藥品：紅磷 4P+5O2=點燃=2P2O5。 怎么老是看到些偽命題啊，如何界定剩余的氣體就是氮氣呢？

題目應(yīng)該是這樣的，假設(shè)空氣由氮氣和氧氣組成，測定氮氣和氧氣含量。

空氣中氮氣的含量是多少。儭儭沵De臉氮氣78% *][*無言*][*氮氣78%氧氣21%，稀有氣體1% 78% 安/wx藍(lán)氮氣78% 氧氣21% 稀有氣體0.94% 二氧化碳0.03% 其他氣體和雜志0.03% 氫氣應(yīng)該算在那最后的0.03%里 但考慮到氫氣的密度很小，即使空氣中有也會 飄到上層大氣，所以說空氣中氫氣的含量幾乎為0 ゞ灬迋喹╰→31% 未必★78%啊 體積百分含量：氮氣78%氧氣21%，二氧化碳0.03%，稀有氣體及其他氣體0.07% `~`煩`~`78% a 空氣中的百分?jǐn)?shù)比例：氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他雜質(zhì)0.03%（包括水蒸氣） ┌；幽♀蓮灬百分之75。

空氣中氮氣的含量是最多的？正常的空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計算是：氮（N2）約占78%，氧（O2）約占21%，稀有氣體約占0.94%（氦He、氖Ne、氬Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn），二氧化碳（CO2）約占0.03%，還有其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%，稀有氣體約占0．94%(氦He、氬Ar正常的空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計算是。 占空氣體積最多。 空氣中氮氣含量體積比78% 是的家用燃?xì)鈭缶?，最多，達(dá)到70%多 氮氣：78% 嗯嗯，空氣中含量最多的是氮氣。

氧氣,氮氣,氬氣在空氣中的含量分別是多少。體積比：N2 78.084 % O2 20.942 % Ar 0.934 % 質(zhì)量比：N2 75.518 % O2 23.135 % Ar 1.288 % 空氣中氬氣的含量為0.934%氮氣的含量為78%、氧氣的含量為21%、 氧氣為21% 氮氣為78% 氬氣為稀有氣體，稀有氣體為0.94%。

如何測量空氣中氮氣的含量。擅長：化學(xué) 數(shù)學(xué) 編程語言 C/C++ 電腦/網(wǎng)絡(luò)我想糾正一下，用鎂條方法可以，但是該反應(yīng)進(jìn)行同時鎂條也會和氧氣俄二氧化碳反應(yīng)。比較好一點的方法是，把鐘罩放在水中，在一個較大的燃燒匙中（夾在口子上也行）放過量鎂條。當(dāng)水面上升快。 用初一化學(xué)課本里測量氧氣的裝置，藥品不變。操作不變。最左端的燒杯里的導(dǎo)管加一個倒置的充滿水的量筒。充分實驗后

1-（量筒中減少的體積÷集氣瓶內(nèi)的氣體體積）=空氣中氮氣的含量

氧氣的體積 空氣體積

大概這樣吧 嘿嘿

咱來個直接的 藥品變成鎂條 操做差不多 原理是鎂于氮氣生成了氮化鎂Mg3n2 一般不直接測量，采用間接的方法；即通過測量空氣中氧氣的含量，然后得到氮氣的含量。 收集1千克空氣，然后降溫空氣中含量最多的氣體，根據(jù)空氣中不同種的氣體的沸點不相同的原則，測定空氣中氮氣的含量。

空氣中氮氣的含量會減少嗎。大方向來說不會減少，但是由于認(rèn)為等不確定因素導(dǎo)致會輕微減少，減少量會很少，氮氣可以通過固氮菌、雷電、人工化合等因素將空氣中的氮氣固定成化合物，但是，在能量流動的過程中會伴隨物質(zhì)流動，但是最終結(jié)果總會是達(dá)到平衡，但是認(rèn)為的固氮速度會對遠(yuǎn)反硝化細(xì)菌原有的平衡打破，短時間內(nèi)不能連接平衡，氮氣可以通過固氮菌、雷電。 會減少啊，氮肥廠，就是把空氣中的氮氣變成固態(tài)的碳酸氫銨，那么空氣中的氮氣就減少了。

空氣中氮氣的含量是最多的？_百度作業(yè)幫。正常的空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計算是：氮（N2）約占78%，氧（O2）約占21%，稀有氣體約占0.94%（氦He、氖Ne、氬Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn），二氧化碳（CO2）約占0.03%，還有其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%空氣中含量最多的氣體，如臭氧（O3）、一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、水蒸氣（H2O）等. 嗯呢 氮氣：78% 是的，最多，達(dá)到70%多 空氣中氮氣含量體積比78% cn#BLapuuLuLB嗯嗯，空氣中含量最多的是氮氣。 占空氣體積最多。

空氣中的氮氣含量最多,所以空氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定?？諝庵械牡獨夂孔疃啵钥諝獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定 這句話為什么是錯的 初中八年級科學(xué)。 維持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是分子，是純凈物，而空氣是混合物，自然是錯誤的舉個列子，維持CO2性質(zhì)的是CO2分子。。 空氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定應(yīng)該是；5的氧氣，但是空氣中還含有占空氣體積1/；因為空氣中的氮氣含量最多，所以說空氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 出題者腦殘

出這道題目本身就沒有科學(xué)依據(jù)，什么叫穩(wěn)定，什么是不穩(wěn)定，都要因條件而異，化學(xué)教育如果變成這種腦筋急轉(zhuǎn)彎、鉆字眼、猜燈謎的節(jié)目，五百年都出不了諾貝爾獎得主。

好端端一門博大精深的科學(xué)，都被這種無聊題目毀了，老師的腦子真的進(jìn)了水，對化學(xué)的理解也就這種膚淺階段了。

穩(wěn)定是相對的可燃?xì)怏w檢測儀，空氣是混合物空氣中含量最多的氣體，氮氣含量最高和空氣的穩(wěn)定性沒有因果關(guān)系。

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